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规则动词的词形变化
 作者:佚名     2007-3-22 10:57:41        来源:不详  浏览次数:

(1)陈述语气第三人称单数一般现在时形:

(a)原形动词词尾+“-s”:

help(帮助)→helps

come(来)→comes

(b)原形动词词尾“ch,sh,o,s,x”+“-es”:

teach(教)→teaches

wash(洗)→washes

go(去)→goes

kiss(吻)→kisses

fix(安装)→fixes

(c)原形动词词尾为“辅音字母+y”时,去“y”后加“-ies”,若是“元音字母+y”,只加“-s”:

study(学习)→studies

play(游戏)→plays

解说 本项规则的“第三人称单数”是指句子的主语。例如:

I go to school on a bicycle every day .

You go to school on a bicycle every day.

She goes to school on a bicycle every day.

第三人称单数形式动词词尾“-(e)s”的发音规则

(a)原形动词词尾发音为[CM,DN,M,K,L]时,加了“-(e)s”应发[!L]音,并为一音节。例如:

teach[C!:CM]→teaches['C!:CM!L] (教)

change[!M-!QDN] →changes['CM-!QDN!L] (改变)

wash[V&M] →washes['V&M!L] (洗)

pass[A%:K] →passes['A%:K!L] (通过)

use[U(L] →uses['U(::L!L] (使用)

注:如上面各例所示,单音节原形动词因加了“-(e)s”即成为双音节的动词,因此皆有重读音节。

(b)原形动词词尾发音为[A,C,G,E]时,加了“-(e)s”应发[K]音。例如:

help[O-SA]→helps[O-SAK](帮助)

want[V&QC]→wants[V&QCK](要)

laugh[S%:G]→laughs[S%:GK]

look[S(E]→looks[S(EK]

(c)原形动词词尾为浊辅音(除了[DN,L])及元音时,加了“-(e)s”应发[L]音。例如:

read[T!:D]→reads[T!:DL](读)

love[S)H]→loves[S)HL]

see[K!:]→sees[K!:L]

play[AS-!]→plays[AS-!L]

(2)现在分词(也称“-ing”形):

(a)原形动词词尾+“-ing”。

责任编辑:lss
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